Desarrollo de espíritu emprendedor en estudiantes de ingeniería
Documento
Informações
Título
Desarrollo de espíritu emprendedor en estudiantes de ingeniería
Título (EN)
Desarrollo de espíritu emprendedor en estudiantes de ingeniería
Autor(es)
Estela Iris Cortez | Patricia Alejandra Morales | Ricardo Daniel Adra | Roberto Bazanini
Instituição
Universidade Paulista
Tipo
Artigo
Publicado em
2 de janeiro de 2024 - Cuadernos de investigación serie administraciónCortez, E. I., Morales, P. A., Adra, R. D., Bazanini, R., & Universidade Paulista. (2025, February 17). Desarrollo de espíritu emprendedor en estudiantes de ingeniería - Repositório Digital UNIP. Repositório Digital UNIP.
Resumo (EN)
This article presents partial findings of a research project originally aimed at analyzing the undergraduate academic programs offered by the Faculty of Engineering at the National University of Comahue, identifying common elements related to the development of the entrepreneurial mindset as of March 2019. In recent years, innovation associated with business creation has also become closely linked to small and medium-sized enterprises (SMEs), broadening the concept of innovation to include learning processes, continuous improvement, and knowledge management. At the same time, universities have responded to technological advances and the organizational changes affecting businesses and the labor market by recognizing the growing demand for highly skilled human capital. Consequently, they have strengthened their role as key generators of knowledge through teaching and research, while also developing theories that can be translated into practice through knowledge transfer. This process requires stronger collaboration between universities, businesses, and entrepreneurs to enhance local and national innovation systems and foster entrepreneurial development.
Resumo
O presente artigo apresenta resultados parciais de uma pesquisa que teve como objetivo analisar a oferta acadêmica dos cursos de graduação da Faculdade de Engenharia da Universidade Nacional del Comahue, identificando elementos relacionados ao desenvolvimento do espírito empreendedor, com base na situação observada em março de 2019. Nos últimos anos, a inovação associada à criação de empresas passou a abranger também as pequenas e médias empresas, ampliando seu conceito para incluir processos de aprendizagem, incorporação de melhorias e gestão do conhecimento. Nesse contexto, as universidades, impulsionadas pelas novas tecnologias e pelas transformações na organização do trabalho e das empresas, passaram a reconhecer as novas demandas do mercado por capital humano qualificado. Assim, reforçam seu papel como principal ambiente de geração de conhecimento por meio do ensino e da pesquisa, desenvolvendo teorias passíveis de aplicação prática mediante a transferência de conhecimento. Esse processo exige uma intensificação das relações entre universidades, empresas e empreendedores, contribuindo para o fortalecimento dos sistemas de inovação em âmbito local e nacional.
Palavras-chave
Emprendedores. Gestión de la innovación y tecnología. Enseñanza universitaria
Financiamento
Vice-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa - Universidade Paulista