Resumo (PT)
A pesquisa em questão tem teor exploratório
e descritivo, pois visa elucidar o uso
de tecnologias de informação e comunicação,
voltado às possibilidades de inovação curricular
nos processos de construção do conhecimento
educacional, que pode tanto beneficiar o campo
do ensino presencial quanto da Educação a Distância.
A plataforma K-Web (acrônimo inglês
para teia do conhecimento), idealizada por James
Burke, condiz com uma tentativa conceitual de
propor mediações tecnológicas do conhecimento
a partir de uma perspectiva crítica livre, circular,
reticular, transdisciplinar e pós-estruturalista.
Mundialmente conhecido por suas indagações
originais e audaciosas quanto ao modo como o
conhecimento do ser humano se articula em redes
complexas de relações sociais, construídas
ao longo do espaço e tempo, Burke propõe que o
critério para acompanhar o entendimento desta
complexidade de produção do conhecimento é
atualizar continuamente os enfoques tecnológicos
de interpretação do conhecimento.