Dificuldades e sentimentos vivenciados pela família da criança com diagnostico de paralisia cerebral: revisão da literatura
Informações
Título
Dificuldades e sentimentos vivenciados pela família da criança com diagnostico de paralisia cerebral: revisão da literatura
Autor(es)
Ana Luiza Morato Pereira Silva
Orientador(a)
Josiane Piccolo
Resumo
A paralisia cerebral é uma condição crônica que acompanha o paciente durante toda sua vida, com muitas variações de sintomas, com manifestações que consideram a gravidade e a área do cérebro afetada. Portanto, a figura materna é a de maior responsabilidade nos cuidados, apesar de impactar direta e indiretamente toda a família. Assim, torna-se fundamental implementar estratégias de apoio e intervenções direcionadas às famílias, com o objetivo de auxiliá-las na adaptação às demandas do cuidado e promover o bem-estar de todos. Objetivo: Analisar o conhecimento científico nacional acerca da experiência de famílias de crianças com diagnóstico de Paralisia Cerebral, identificando as principais dificuldades enfrentadas e os sentimentos vivenciados por essas famílias no cotidiano. Método: Foi realizado uma revisão integrativa de literatura, exploratória e qualitativa. A busca de dados para compor o projeto de pesquisa teve recorte temporal entre 2015 e 2025, nas bases de dados Medical Literature Analysis and Retrieval Sistem on-line (Medline/Pubmed), Literatura Latino- Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Base de Dados em Enfermagem (BDENF), Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), Scientific Eletronic Library Online (Scielo). Abordando os seguintes Descritores em Ciência da Saúde (DeCS): “Enfermagem OR Paralisia Cerebral”: “Diagnóstico OR Paralisia Cerebral”: Impacto OR Família”, “Enfermagem OR Paralisia Cercbral”: em português e inglês. O período dessas buscas ocorreu a partir agosto 2025 até o outubro do mesmo ano da pesquisa. Resultados: Para compor a revisão de literatura integrativa desta pesquisa foram compilados um total de 21 publicações, buscando apresentar dados sobre o objetivo geral, já em relação aos objetivos específicos delineados, após uma busca por dados de estudos qualitativos, quantitativos qualiquantitativos, foram identificadas 16 publicações que respondem diretamente aos objetivos do trabalho, trazendo um maior conhecimento sobre as dificuldades, perspectivas, estratégias e intervenções em relação ao cuidado da criança com Paralisia Cerebral e os cuidadores informais e formais. Considerações finais: O cuidado de crianças com Paralisia Cerebral envolve sobrecarga física, emocional e social, especialmente mães, exigindo reorganização familiar e adaptações domésticas. Sendo assim, o suporte social, acompanhamento multidisciplinar, educação em saúde e fortalecimento de redes de apoio são essenciais, enquanto a ausência de políticas públicas e capacitação profissional agrava vulnerabilidade e sofrimento.
Palavras-chave
Paralisia cerebral | Diagnóstico | Família | Cuidado | Qualidade de vida.
Curso
Enfermagem
Data de Defesa
27/11/2025
Local/Campus
Vergueiro
Direito de Acesso
Acesso restrito