Evaluation of Behavioural Skills Simulating Hiring of Project Manager Applying Paraconsistent Annotated Evidential Logic Eτ
Documento
Informações
Título
Evaluation of Behavioural Skills Simulating Hiring of Project Manager Applying Paraconsistent Annotated Evidential Logic Eτ
Título (EN)
Evaluation of Behavioural Skills Simulating Hiring of Project Manager Applying Paraconsistent Annotated Evidential Logic Eτ
Autor(es)
Nascimento, S.S., Nääs, I.A., Abe, J.M., Forçan, L.R., Oliveira, C.C.
Instituição
Universidade Paulista
Tipo
Artigo
Tipo de Mídia
Revista
Resumo (EN)
The generation of the knowledge economy adds value to human resources in their behavioural skills favouring the organization. Companies must focus on recruitment and selection processes as their employees build skills in a competitive environment. However, the factors involved in the selection process of project management professionals do not consider behavioural skills as a strategy. The study’s objective is to simulate a selection of two candidates for a project manager, applying the Paraconsistent Annotated Evidential Logic Eτ, collaborating with the decision-making process. The materials and methods of this study were based on a hypothetical scenario of changing requirements in a project, experts who evaluate candidates, considering the Behavioural Competency Assessment Instrument. The results indicate overall result values for the first candidate C1 = (0.56, 0.50) “Quasi-Inconsistent tending to True” and the second candidate with values C2 = (0.84, 0.62) “Quasi-Inconsistent tending to False. The study showed favourable collaborative evaluation results, eliminating the process’s subjectivity.
Resumo
A consolidação da economia do conhecimento tem valorizado os recursos humanos, especialmente no que se refere às competências comportamentais, que contribuem para o desempenho e a competitividade das organizações. Nesse contexto, as empresas precisam aperfeiçoar seus processos de recrutamento e seleção, considerando que seus colaboradores desenvolvem habilidades essenciais para atuar em ambientes altamente competitivos. Entretanto, os fatores tradicionalmente utilizados na seleção de profissionais para gerenciamento de projetos nem sempre contemplam as competências comportamentais como elemento estratégico. Assim, o objetivo deste estudo foi simular o processo de seleção de dois candidatos ao cargo de gerente de projetos, utilizando a Lógica Paraconsistente Anotada Evidencial Eτ (LPAE Eτ) como ferramenta de apoio à tomada de decisão. Os materiais e métodos basearam-se em um cenário hipotético de mudanças de requisitos em um projeto, no qual especialistas avaliaram os candidatos utilizando um Instrumento de Avaliação de Competências Comportamentais. Os resultados indicaram, para o primeiro candidato, os valores C1 = (0,56; 0,50), classificados como “Quase Inconsistente tendendo ao Verdadeiro”, enquanto o segundo candidato apresentou os valores C2 = (0,84; 0,62), classificados como “Quase Inconsistente tendendo ao Falso”. O estudo demonstrou que a aplicação da Lógica Paraconsistente Anotada Evidencial Eτ favorece o processo de avaliação e seleção de profissionais, contribuindo para reduzir a subjetividade inerente às decisões e fornecendo um suporte mais consistente e objetivo para a escolha de candidatos em gerenciamento de projetos.
Palavras-chave
project management, Paraconsistent Annotated Evidential Logic Eτ
Direito de Acesso
Acesso restrito
Financiamento
Programa de Suporte à Pós-Graduação de Instituições de Ensino Particulares – PROSUP/CAPES.
Publicado em
NASCIMENTO, Samira Sestari do; NÄÄS, Irenilza de Alencar; ABE, Jair Minoro; FORÇAN, Luiz Roberto; OLIVEIRA, Cristina Corrêa de. Evaluation of behavioural skills simulating hiring of project manager applying paraconsistent annotated evidential logic Eτ. In: ABE, Jair Minoro (ed.). Advances in applied logics: applications of logic for philosophy, mathematics and information technology. Cham: Springer, 2023. p. 153–167. DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-031-35759-6_10.