Comunicação da ciência em redes sociais virtuais: uma análise comparativa entre universidades públicas brasileiras na pandemia da Covid-19

Assunto

A proposta deste artigo consiste em mapear comparativamente as estratégias de comunicação empreendidas no Facebook pelas Universidades do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) e São Paulo (USP), instituições públicas de ensino superior localizadas nos dois maiores estados do Brasil, durante os três primeiros meses da pandemia do novo coronavírus, de março a maio de 2020. A metodologia empregada foi a análise de conteúdo, que permitiu a classificação das postagens em categorias, na tentativa de compreender e explicar a relação entre os fenômenos da comunicação em rede e da responsabilidade de organizações que produzem ciência e que fazem frente à desinformação.