O Impacto do Embeddedness na Relação Entre Competências Operacionais e Desempenho Operacional em Redes de Cooperação
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Informações
Título
O Impacto do Embeddedness na Relação Entre Competências Operacionais e Desempenho Operacional em Redes de Cooperação
Autor(es)
Anacleta Rodrigues Lima
Orientador(es)
Roberto Bazanini
Data de Defesa
30/01/2019
Resumo
Esta dissertação tem como objetivo identificar o impacto do embeddedness na relação entre competências operacionais e desempenho operacional em um ambiente no formato de rede de cooperação em forma de aliança estratégica. As redes de cooperação são uma nova forma de organização em que ocorre a interação entre duas ou mais empresas, por meio da qual elas trocam e transferem informações, tecnologia, inovação, e que pode ocorrer em diversos ambientes, tais como empresas públicas, privadas, universidades e organizações não governamentais. O objeto de estudo desse trabalho é analisado por meio de uma parceria entre uma universidade federal do Estado de São Paulo e empresas. Em um primeiro momento, foi realizada uma análise bibliométrica contendo os constructos: competências operacionais - competência de inovação, competência de melhoria contínua, competência de capacidade de resposta, competência de cooperação, competência de reconfiguração operacional, competência de customização e desempenho operacional. Em um segundo momento, foram testadas hipóteses retiradas do campo teórico, relacionando os constructos estudados para verificar se o embeddedness é um antecessor nas relações entre competências operacionais e se tais competências promovem um melhor desempenho operacional. Essas hipóteses foram testadas por meio da aplicação de um questionário às empresas que mantêm parceria com a universidade federal em questão. O questionário incluiu 27 questões validadas por autores internacionais na escala Likert, com variação de 1 a 5, para examinar se os resultados confirmam os estudos teóricos por meio da seguinte indagação: “Qual o impacto do embeddedness na relação entre competências operacionais e o desempenho operacional?” Iniciando a análise dos resultados da entrevista com o setor investigado no qual ocorrem as parcerias formais, foi possível identificar que muitas empresas não buscam parceria com as universidades em função de os trâmites formais serem burocráticos e demorados; em alguns casos, a demora para celebrar a parceria pode chegar a dois anos. Em seguida, por meio da análise descritiva da empresa, foi possível identificar que a maioria das empresas que estabelecem parcerias com a universidade são da área de saúde, de grande porte, consolidadas no mercado e que renovam suas parcerias com a universidade. O questionário aplicado mostrou-se confiável em função do alfa de Contax identificado. Os resultados estatísticos indicaram que as hipóteses foram confirmadas e o embeddedness é um aspecto que antecede as relações entre competências operacionais e desempenho operacional. O embeddedness reforça a relação entre as competências operacionais e promove um melhor desempenho operacional, sendo que este último obteve como resultado os indicadores qualidade e inovação. Este trabalho teve como contribuição, em termos gerenciais, a de mostrar às empresas que as parcerias entre universidade e empresa são válidas tendo em vista que, no setor de operações das empresas, são desenvolvidas competências operacionais e que melhoram o desempenho. Sugere-se que este estudo seja replicado, já que a Universidade Federal de São Paulo está em processo de expansão e, em um período de tempo entre médio e longo prazo, outras parcerias poderão ser realizadas nas novas unidades acadêmicas, sendo uma delas localizada próxima de um parque tecnológico, o que pode atrair outros formatos de empresas como startups. Outro fator que merece destaque para avanços de novos estudos é a descentralização burocrática das parcerias que, anteriormente, ficavam centralizadas no campus da reitoria; agora, cada parceria tem início em cada unidade acadêmica, o que aproxima mais o pesquisador, a universidade e a empresa.
Resumo (EN)
This dissertation aims to identify the impact of Embeddedness on the relationship between operational competencies and operational performance in an environment in a cooperative network format in the form of a strategic alliance. Cooperation networks are a new form of organization that interacts between two or more companies in which they exchange and transfer information, technology, and innovation that can occur in diverse environments such as public companies, private companies, universities, non-governmental organizations. The object of study of this dissertation is analyzed through a partnership between a federal university of the state of São Paulo and companies. At first, a bibliometric analysis containing the constructs was carried out operational competences: innovation competence, continuous improvement competence, responsiveness competence, cooperation competence, operational reconfiguration competence, customization competency, and operational performance. In a second moment hypotheses were drawn from the theoretical field, relating the constructs studied in order to verify if the Embeddedness is a predecessor in the relations between operational competences and if such competences promote a better operational performance these hypotheses will be tested through the result of the practical application of a questionnaire applied to the companies that maintains a partnership with the federal university in question, containing 27 questions on the likert scale from 01 to 05 a questionnaire validated by international authors composed of 27 questions on the likert scale with a variation from 1 to 5 to confirm if the field study confirm the theoretical studies, through the question about "What is the Impact of Embeddedness on the Relationship between Operational Competencies and Operational Performance? Starting the analysis of the results through an interview with the researched sector where the formal partnerships occur, it was possible to identify that many companies do not seek partnership with the universities since the formal procedures are very bureaucratic and time consuming and can take up to two years to celebrate the partnership; In a second moment through the descriptive analysis of the company it was possible to identify that the majority of the companies that establish partnerships with the university are of the health area, of large size, are companies consolidated in the market and these companies renew their partnerships with the university; The questionnaire applied proved to be reliable through the statistical data through Cronbach's alpha. The statistical results still showed that the hypotheses were confirmed and the Embeddedness is a precedent the relations between operational competences and operational performance. Embeddedness strengthens the relationship between operational competencies and promotes better operational performance and the latter has achieved quality and innovation indicators. This work had as a managerial contribution to show the companies that the partnerships between university and company are valid considering that in the sector of operations of the companies are developed operational skills and improve performance. It is suggested that this study be replicated since the Federal University of São Paulo is in the process of expanding into a medium-term space in the long term, other partnerships may be carried out in the new academic units, one of them located near a technological park. which can attract other formats of companies like Startups; another factor that deserves to be highlighted for the advances of new studies is the bureaucratic decentralization of the partnerships that were centralized in the campus of the rectory and now each partnership has its beginning in each academic unit which brings closer the researcher, the university and the company.
Tipo
Palavras-chave
Redes de Cooperação, Aliança Estratégica, Competências Operacionais, Desempenho Operacional.
Área de Concentração
Redes Organizacionais
Grupo de Pesquisa da UNIP cadastrado no CNPq
Abordagens Sociais nas Redes
Instituição
UNIP
Direito de Acesso
Acesso Aberto